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一,生长于发育

生长是指儿童身体各器官,系统的增长,可由相应的测量值来表示其量的变化;发育是指细胞,组织,器官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关,生长是发育的物质基础,生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官,系统的成熟状况。

二,生长发育迟缓(或略称发育迟缓)

指在生长发育过程中出现速度减慢或是发育异常等现象,如果宝宝出现这样的情况要进行早期识别并进行早期干预。

三,引起生长发育迟缓的原因

1,正常生长变异

正常的生长变异约占生长变异的百分之八十到九十。如家族性矮身材,体质性发育延迟以及低出生体重性爱小,这些与先天遗传性因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,不需要特殊治疗。

2,病理性原因

包括染色体异常,代谢性疾病,骨骼疾病,慢性疾病,慢性营养不良性疾病,内分泌疾病等引起的生长迟缓。

四,及早识别发育异常

需要定期为儿童进行体检,身高体重头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了全面的发育迟缓,应向医院进行确诊。发育迟缓是多项的,多有体格发育,运动发育及智力发育落后,但也可一是某一方面有突出的表现。

五,智力发育障碍

智力发育障碍通常发生在发育时期,一般指18岁以下,表现为一般智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾患。

六,发育迟缓的预防

1,初级预防

(1)卫生教育和营养指导

(2)产前和围产期保健

 (3)传染病的免疫接种

(4)遗传代谢检查及咨询

(5)环境保护

(6)减少颅脑外商及意外事故

(7)加强学前教育和早期训练

(8)禁止忽略和虐待。采取上诉措施的目的在与预防智力低下的发生

2,二级预防

(1)对高危新生儿进行随访,早期发现疾病,给与治疗,尤其应该注意早期营养供应和适当的环境刺激对智力发育的良好作用。

(2)对学龄前儿童定期进行健康检查。

(3)新生儿代谢疾病筛查

(4)产前诊断,羊水检查

3,三级预防

需要社会,学校,家庭各个方面协作进行综合预防,早期发现智力低下,进行早期干预和刺激,对家庭给与有效的帮助,保持家庭结构完整,使智力低下儿童的生理功能及生活治理有所改进。预防的根本途径是不断加深智力低下病因学的研究,只有针对病因采取措施,才能使预防更加有效。




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